Olá educador, seja bem vindo aos planos de aula!
Vamos nesta parte te ajudar a se preparar nos diferentes conhecimentos, necessários, para trabalhar tópicos da ciência da computação atravavés do ensino da linguagem de programação Python. Não é necessário que você tenha algum conhecimento técnico prévio, mas é importante que você se prepare para tal.
A seguir dividiremos em etapas a serem concluídas.
A) Dominar a técnica
Não precisamos ser especialistas para transferir o conhecimento, o papel do educador reside em ser um facilitador para o aprendizado. Entretanto, também não há como ensinar sem dominar o mínimo do assunto que nos propusemos a falar. Dito isso, recomendamos fazer as seguintes atividades:
Ter o primeiro contato com a sintaxe do Python através dos exercícios do Codecademy. Você precisará de aproximadante 13 horas pra terminar todo o curso, contudo, o curso aborda mais do que precisamos. Tenha como meta para antes de iniciar as aulas obter 50% da trilha e finalizar o restante durante do andamento das aulas.
Nota: Embora iremos trabalhar as aulas com o Python na sua última versão trilha do Codecademy usa uma versão anterior da linguagem, isso não impede o aprendizado dos aspectos necessários para entender a sintaxe dentro de um ambiente livre de dependências, basta utilizar o navegador de computador com acesso a internet. Não se preocupe, as diferenças entre serão trabalhadas posteriormente nos planos de aula.
As aulas irão acontecer com o Python instalado localmente nas máquinas do laboratório, portanto é importante que você teste no seu computador. O Python é um software gratuito que pode ser obtido no site oficial do projeto (www.python.org) na seção Downloads. Siga este passo-a-passo para instalar o Python no seu comptuador.
Após o Python instalado no seu computador é preciso praticar um pouco com ambiente de desenvolvimento.
Cuidado
Um erro comum é abrir o “Python (command line)”, que consiste em uma tela preta e o >>>. Embora seja possível trabalhar parte do conteúdo neste ambiente, não é o que usaremos nas atividades das aulas. Se você abriu esta tela feche-o e ache o executável correto. Se prepare para tirar muita destas dúvidas dos alunos em sala de aula. Uma dica é criar na “Área de Trabalho o link direto para o IDLE.”
Ao inicar o IDLE você está no console interativo, um modo para testar as primeiras funcionalidades da linguagem no modo: pergunta→resposta. Para executar procedimentos de mais de uma linha de código você precisa abrir o editor de textos que é um modo para desenvolvimento de software que permite digitar o programa e executá-lo. Durante boa parte das aulas você ira trabalhar duas janelas, portanto siga esta recomendação de posicionamento de janelas quando estiver utilizando o IDLE.
A pratica é a técnica mais importante no preparo das aulas, vai possibilitar você se sentir familiarizado com o ambiente de desenvolvimento e seguro para tirar dúvidas dos alunos no momento das aulas. Como utilizaremos esta ferramenta em praticamente todas as aulas é importante você praticar a construção e execução de alguns programas, brinque com o console e depois pegue alguns exemplos de códigos prontos para executar.
Antes de cada aula execute os exemplos (ou prepare seus próprios), isso trará confiança para seu papel de educador mesmo que você ainda não esteja pleno com o conteúdo da linguagem.
B) Técnicas didáticas
Como já foi dito no início deste texto, este curso foi concebido para ser ministrado por interessados sem um conhecimento técnico prévio, neste quesito também consideramos a não-necessidade de uma experiência prévia em sala de aula. Se este for o seu caso recomandamos assistir alguns vídeos da série Técnicas Didáticas da Fundação Lemann, são vídeos curtos, cada um abordando uma técnica específica.
Metodologia para uma boa aula
C) Material de Apoio
Para utilizar o material de apoio você precisa do Python instalado no computador. Basta fazer o download e seguir os passos indicados para executar.
Material do professor
Material do aluno
O curso não foi pensado para fazer uso de material impresso, embora existe uma recomendação para o educador sugerir que os alunos anotem os comandos. Contudo, cada aluno DEVE ter seu caderninho virtual, onde ele poderá acessar os conteúdos trabalhados em sala de aula.
A primeira leitura deste texto irá trazer muitas dúvidas, trabalhe cada ponto com calma e sempre recorra a esta pagina qunado precisar.
Vamos para a sala de aula!